Продолжаем развивать образное мышление, так?

Или как нам помогут наблюдения за облаками, старые обои и мыльные пузыри.

Умение видеть образы в абстрактной фигуре – это основа для развития творческого мышления и воображения. А без воображения в нашем мире туго. Поэтому продолжаю делиться игровыми заданиями, которые помогут расшевелить образно-ассоциативное восприятие, а значит, расширить границы возможностей ))

О том, как учить ребенка видеть образы в кляксах и прочих красочных отпечатках я написала здесь.

Дополню этот рассказ еще одним способом оставить кляксу. Порисуем мыльными пузырями. В основу для пузырей добавим пищевой краситель или достаточное количество гуаши. Далее есть два способа оставлять отпечатки: можно либо выпускать пузыри на «полотно», либо вспенивать «шапкой» прямо в миске красочный мыльный раствор и прижимать его сверху листом бумаги.

Итак, вот мы уже все перепачкались красками, оставив разноцветные отпечатки от всех предметов в доме. Куда двигаться дальше?

Можно отложить пока краски, взять фломастер или ручку, закрыть глаза и покалякать. В результате выйдет занятная закорючка. Ее нужно покрутить в разные стороны и найти образ, а лучше не один, а пять или десять. Конечно, малышам можно помочь, дорисовав почеркушку до узнаваемой картинки.

Если рисовать от руки уже нет сил, то на помощь придет интернет, точнее друдлы – это такие незаконченные абстрактные картинки, которые нужно додумать или дорисовать.

Есть даже такой взрослый тест на креативность (кто больше друдлов заполнил, тот молодец). Очень полезно то, что в друдле можно разглядеть совсем небольшую часть, которая затем перерастает в полноценный образ.

Наверняка у вас дома завалялись обрезки обоев. Правда, подойдут не любые, а те, у которых рисунок абстрактный, например, такие:

Задача аналогичная: всмотреться в полотно и увидеть, что скрывается за пятнами и линиями. Например, вот что получилось у меня:

А еще в любое время года сама природа подкидывает нам упражнения на развитие образного мышления

Зимой – морозные узоры

Весной и летом – облака:

Осенью — листья:

Когда образное мышление начинает работать в «фоновом» режиме, то у творческого человека сами собой складываются картины из обычных и непримечательных предметов.